10月13日上午，文学院教授顾广梅与著名作家赵德发在山东书城举行了一场主题为“经山历海写传奇”的公益讲座。本次讲座是中宣部在习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话发表五周年之际在全国举办的特别活动之一，也是山东省作家协会主办的《文学照亮人生——中外文学经典讲坛》系列讲座之一，该活动由山东教育出版社、济南时报、济南之春文化传媒有限公司等单位承办，山东师范大学文学院等单位协办。山东省作协副主席陈文东、原副...
10月17日下午，山东大学文学院文艺理论研究所所长、文艺美学研究中心博士生导师凌晨光教授应邀做客文学院，于教学三楼3153报告厅作了题为“‘看’的分析——从自画像谈起”的学术报告。文学院文艺学、美学、现当代文学等多个专业的研究生及部分本科生到场聆听报告，讲座由和磊教授主持。凌晨光教授演讲中和磊教授主持讲座凌晨光教授从自画像讲起，以美国插画家洛克威尔的作品《三重自画像》为例，对自画像的内在意蕴进行了阐发...
9月17日晚，台湾大学文学院副院长、中国文学系教授徐富昌教授应邀做客文学院，于教学三楼3141会议室作了题为“清华简诗类文献与《诗经》编删问题——二重证据下的新视野”的学术报告，文学院相关老师与汉语言文字学、文献学、文艺学等等多个专业的研究生到场聆听报告，讲座由张文国教授主持。徐富昌教授演讲中徐富昌教授以银雀山汉墓《孙子兵法》简与《孙膑兵法》简的出土价值为例，指出出土文献对传世文献的印证与补充有着重要...
9月11日下午，南京大学艺术学院副院长、博士生导师赵奎英教授应邀做客文学院，于教学三楼3141会议室作了题为“从海德格尔看艺术对物的拯救”的学术报告。文学院相关老师与文艺学、美学、现当代文学等多个专业的研究生到场聆听报告，讲座由杨存昌教授主持。赵奎英教授演讲中艺术与物的关系是当今艺术理论研究中的一个重要问题，赵奎英教授借由海德格尔对艺术与物的看法，谈及物为何需要拯救、艺术如何拯救物、艺术拯救的“物”...
6月21日，史学博士、故宫博物院研究员、故宫学研究所副所长李文君应邀做客文学院，于教学三楼3155报告厅作了题为“紫禁城匾联文化”的学术报告。文学院院长孙书文教授等相关老师与学生到场聆听报告，讲座由副院长邹强主持。李文君研究员演讲中匾额与楹联是古代建筑的重要陈设，作为明清两朝的皇宫，故宫保存有大量的匾额与楹联。李文君研究员对匾额和楹联分别进行了介绍。在《说文解字》中，“扁，署也，从户册。户册者，署门户...
6月9日晚，吉林大学中文系博士生导师、全国毛泽东文艺思想研究会会长李志宏教授应邀做客文学院，于教学三楼3134会议室作了题为“认知模块与审美本质力量的形成”的学术报告。文学院党委书记肖光军、文艺学教研室杨光老师、张硕老师出席讲座。报告由文学院院长孙书文教授主持。李志宏教授演讲 李志宏教授从认知美学的基本情况、关于认知模块的几个概念、一般认知模块如何转化为审美认知模块、认知模块的特点、康德等人理论观点...
5月29日下午，文学院于千佛山校区教学三楼3155报告厅举办“汉籍在日本的受容”讲座。本次讲座特邀日本鹿儿岛大学法文学院院长，日本著名中国古典文学、东亚汉文文献研究专家高津孝主讲，由文学院教授杨存昌主持，文学院老师、学生共聚一堂，感受多元文化魅力。讲座伊始，杨存昌首先代表文学院全体师生对高津孝教授的到来表示热烈欢迎。我校与日本鹿儿岛大学长期保持友好往来，两校间多次选派专家学者进行文化交流研讨，此次邀请...
5月17日下午七点，美国卫斯理学院东亚系副教授、普林斯顿高等研究院研究员宋明炜做客我院，在3155报告厅举办了题为“回到未来：五四与科幻，文学与科学”的讲座。讲座由文学院张丽军教授主持，文学院数百位师生共同聆听了本场讲座。张丽军教授对宋明炜的到来表示欢迎，并简要介绍了宋明炜教授的学习经历和学术研究成果。讲座伊始，宋明炜从电影贺岁档《流浪地球》引出话题，向在座的听众介绍了刘慈欣科幻作品在国内外的影响。...
5月17日下午3点，日本鹿儿岛国际大学大学院经济学研究科教授、博士生导师康上贤淑应邀做客山东师范大学文学院，在3141会议室举行了题为“莫言获得诺贝尔文学奖的经济效应”的讲座。讲座由山东师范大学文学院主办。会议室座无虚席，文学院文艺学、语言学、外国文学、中国现当代文学等专业老师和博士、硕士、本科生等五十余人共同聆听了这场精彩的讲座。文学院杨存昌教授主持本场讲座。讲座开始，康上贤淑教授首先介绍了本次讲座...
5月10日下午三点，美国马里兰大学教育学院多语言研究中心副主任、教育系高级讲师张瑛应邀做客山东师范大学文学院，在千佛山校区教学三楼3141教室做了题为“将教学的三要素整合到美国汉语语言文化教学中”的报告。报告由文学院博士生导师陈长书教授主持。文学院30多位师生参加了本次报告会。陈长书教授首先简要介绍了山东师范大学、文学院及其语言学专业的发展概况和现有的师资力量，紧接着又介绍了张瑛老师的研究方向及学术经历...
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