10月16日至18日,山东师范大学2025年校运会在长清湖校区举行。文学院积极精心筹备、积极参加,获得多项个人及集体项目奖项,最终以学生男子组团体总分第七名、学生组团体总分第八名收官,并凭借出色表现获评“优秀组织奖”。开幕式现场,文学院方阵伴随着激昂的旋律,迈着铿锵有力的步伐稳步前行,队伍中“腹有诗书,气自风华,赛场驰骋,不负韶华”的字牌格外醒目,生动诠释了文学院“弘德崇文,自强不息”的院训。方队行进至表演区,...
10月8日晚,由校团委与文学院团委联合主办的湖畔思享汇第370期——“在文字里读大学——文学院2025级本科生学业适应讲座”在千佛山校区教学三楼报告厅举行,会议由山东省职业指导服务专家、山东心理学会生涯规划与指导委员会副主任、高校毕业生就业协会生涯发展教育工作委员会专家委员、国家一级(高级)职业指导师、校学生工作部学生就业服务中心主任褚庆成担任主讲人。文学院党委副书记、纪委书记李金波、2025级辅导员与2025级全体本科新生参加活动。...
近日,李辉、孙书文等主编的《文化产业新视域研究》由中国社会科学出版社正式出版。全书共39.8万字,汇集了汉语言文学(文化创意人才卓越培养计划)本科生及文学与文化产业管理专业研究生的学术论文、新闻报道与调查报告。该书围绕文化产业前沿议题,分为数字藏品、网络文学、智能音乐、虚拟人生、神工意匠、妙手丹青、鲁缟齐纨、创意泉城、古城新韵等篇章。内容涵盖数字藏品赋能文旅发展、网络文学内容回归、AI音乐利弊、乙女游戏与影视改编等新兴领域,...
2025年9月24日晚,山东师范大学资深教授、文学院博士生导师魏建教授在千佛山校区教学三楼3543会议室作学术报告,题为“今天如何纪念《新青年》?”。报告会由山东师范大学国际教育学院和文学院中国现当代文学学科联合主办,李宗刚教授主持。国际教育学院和现当代文学学科部分教师及两个学院的研究生100余人参加了报告会。魏建教授的报告从质疑“教科书”开始,围绕《新青年》和五四文学研究,展开了四个方面的内容:一,重读《新青年》...
9月30日上午,《当代中华诗词史》改稿研讨会在山东师范大学文学院举行。中华诗词学会副会长、山东诗词学会会长赵润田,山东诗词学会党支部书记孙义福,山东诗词学会常务副会长蒿峰,山东诗词学会副会长、山东师范大学教授杨守森,山东诗词学会副会长兼秘书长许广民,山东诗词学会办公室副主任孙伟以及撰稿人等20余人参加了研讨会。会议由山东师范大学文学院院长、山东诗词学会副会长孙书文主持。会上,杨守森总结了9月24日召开的《当代中华诗词史》...
近日,于冬云教授的著作《海明威与美国的现代性问题研究》由北京大学出版社出版。该书系国家社科基金项目“海明威与美国的现代性问题研究”(17BWW051)的结项成果,项目鉴定等级为优秀。海明威是世界文学版图上最著名的美国经典作家之一。该书将海明威及其文学文本置于20世纪上半叶美国现代化历史进程充满张力的诸多现代性情境中,分析其中蕴含的前现代与现代、清教伦理与消费文化、精英文学与商业文化、美国性与他者性、个人自由与身份焦虑、...
2025年9月26日下午,中国社会科学院文学研究所研究员、中国社会科学院大学教授、博士生导师、中国中外文艺理论学会副会长、中国文学批评研究会理事杨子彦应邀来到山东师范大学文学院“崇文大讲堂”,做题为“中国‘清’‘老’之美”的学术报告。山东师范大学文学院教授、博士生导师杨光主持会议,文学院师生20余人到场参与学术交流。杨子彦结合古代文化、文学作品和当代文化现象,对“清”和“老”两个美学范畴进行分析。在中国文化中,...
9月26日下午,文学院2025级新生开学典礼在千佛山校区大礼堂举行。文学院博士生导师、二级教授李宗刚,文学院1992级校友、中国社会科学院大学教授、博士生导师杨子彦出席典礼。学院党政领导班子成员、教师代表、辅导员及2025级全体新生参加活动。典礼在庄严的国歌声中正式拉开帷幕。文学院院长孙书文在讲话中代表学院向全体新同学表示热烈欢迎,他借用古籍阐释了“山东师范大学”六字的基本含义,并从“深厚的历史积淀”“雄厚的师资力量”...
9月25日下午,文学院在千佛山校区教学三楼3344成功举办第六届教师教学创新大赛和第十三届青年教师教学比赛。学校教师教学发展中心相关领导、文学院教学督导委员会委员、文学院教研室主任以及文学院青年教师、河西学院进修教师出席了比赛。比赛由文学院教学督导组组长刘洪强主持。教师教学创新大赛环节,文学院正高组孙书文、李红春,副高组施晓风、苗江磊,中级组段超、韩立坤六位老师分别结合教学大纲与教学实践,进行了课程教学设计创新汇报。...
近日,由潘庆玉教授编著的《语文学科教学论课程思政教学设计》由山东大学出版社出版。本著是我校党委书记冯继康教授主编的《高等学校教师教育类课程思政建设丛书》之一种。该丛书总结凝练了17门教师教育类核心课程的课程思政教学设计,构建起可复制、可推广的课程思政教学模式,是学校服务山东“新时代强师计划”的重要举措。该书的编写以《高等学校课程思政建设指导纲要》为依据,与汉语言文学本科生课程《语文学科教学论》相配合,...
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