为响应习近平总书记“加强非物质文化遗产保护与传承”的号召，8月17日至19日，山东师范大学文学院“汶上梆子戏”调查团队在汶上县梆子传承中心对著名梆子艺术家刘太华老师以及传承中心张庆芳主任进行了专题采访。通过采访，我们了解了山东梆子戏的发展历史、传承现状以及它服务民间大众的形式。一、鲁西南有个“小百花”地方戏曲是地方文化的重要载体，更是中华传统文化的瑰宝。一个地方戏种，是展示当地人文风情、百姓性格、精...
为响应国家推普号召，助力脱贫攻坚，2021年暑假，山东师范大学文学院“春蕾”推普实践队走进山东省淄川区，在当地开展推广普通话的社会实践活动，以增强青少年的语言文字意识，提高青少年的普通话水平，进一步弘扬博大精深的中华传统文化。7月12日至7月27日，“春蕾”推普实践队在山东省淄川区图书馆开展线下讲座。讲座座无虚席，听众以淄川区学生为主。团队成员精心准备《简说“六书”》等一系列讲座，从汉字的造字法和用字法...
近日，文学院韩存远老师的论文《门罗·比尔兹利文艺伦理思想的两副面相》刊发于《山东师范大学学报（社会科学版）》2021年第4期。论文指出，门罗·比尔兹利作为英美美学史上举足轻重的一位美学家，其美学论域延展性强，涵盖了连同“艺术与道德”在内的诸多论题，然而他的文艺伦理思想却长期遭受误读和冷遇。这既缘于他对艺术作品本体价值的高扬，也与“反本质主义”思潮浸润下的美学研究倾向相关。论文从多个向度审视和开掘比尔...
近日，文学院魏代富老师的论文《盘鼓舞渊源及形态研究》刊发于《北京舞蹈学院学报》2021年第3期。论文指出，盘鼓舞是东汉至晋代一种重要的舞蹈，学界关于盘鼓舞的研究角度多元，覆盖范围广泛。论文在以往研究的基础上，重新对盘鼓舞的渊源、表演形态及其与杂技的关系进行探讨，在分析传世文献对盘鼓舞记载的基础上对盘鼓舞表演时的形态作更为详细的分析。论文认为，盘鼓舞或至迟在西汉中期已经产生，盘鼓舞应是将长袖舞运用到杂...
为确保新学期开学为学生提供整洁、有序、舒适的住宿环境，8月24日下午，文学院党委副书记刘兆波、团委书记李金波、辅导员张建、张海洋深入学生宿舍检查宿舍安全及新生宿舍准备情况。刘兆波一行先后走访检查了1号楼、2号楼和5号楼等学生公寓。检查过程中，刘兆波向宿管工作人员详细询问了学生宿舍的卫生保洁和宿舍管理等相关情况，察看了学生宿舍消防安全和设施配套情况，并对检查中发现的问题和安全隐患提出了相应的指导性整改...
为响应教育部语用司、共青团中央青年发展部共同开展的2021年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务号召，8月1日至8月20日，山东师范大学文学院12名同学组成的“红色传承推普志愿者团队”在亓文婧老师的指导下，开展了以“推普乡村行，共建新农村”为主题的社会实践活动。志愿者们在山东省栖霞市石字线村、山东省沂水县何家庄子村、云南省香格里拉市解放村、江西省南昌市黄墩村三省四地，通过问卷调查、街头访谈、...
百年征程波澜壮阔，红色精神历久弥坚；百年历史今已跨越，辉煌事迹再焕荣光。2021年7月，山东师范大学文学院2019级本科生林蕤、班馨元、张炎昊、李亦婷、赵之健、齐钰华、刘蓓蓓七位同学，组成了暑期“三下乡”社会实践党史宣讲队伍，奔赴各自家乡的党史文化纪念地，宣讲各个地区独特的党史文化。宣讲队伍的队员们充分利用各自所在地的红色文化资源，通过参观、调研、宣讲、走访等多样的实践方式，在回望百年峥嵘岁月的同时，从...
为响应教育部语用司关于开展2021年“推普助力乡村振兴”的号召，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，8月1日—8月12日，文学院“靠普”推普实践团队在山东省济南市商河县开展了以“商河推普乡村行，携手筑梦新时代”为主题的社会实践活动。在冯红梅老师的指导下，团队13名成员结合自身专业优势，开展问卷调查、入户走访等调研活动，通过课堂教学、建党100周年文化活动等在商河县乡村地区大力推广国家通用语言文字，增...
近日，文学院王兆鹏副教授论文《基于合韵理论的古韵排序及音值构拟相关问题》刊发于《汉语史学报》第二十四辑。论文指出，二十世纪以来，随着西方历史比较语言学的引入，我国的上古音研究发生了巨大变革，学者们迈越常流，述作迭兴，不仅以先秦韵文，谐声、通假、声训、同源词等材料为依据，对已有的古韵系统作出了更加精密的构建，还参证汉语方言和民族语言，借助历史比较法与国际音标，在上古音值的构拟方面精益求精，使古音...
7月21日，第十六届全国高等师范院校文学院院长/中文系主任联席会议在黔南民族师范学院隆重举行。本次会议由教育部中国语言文学类专业教学指导委员会指导，高等师范院校中文专业联盟理事会、高等教育出版社、黔南民族师范学院主办，黔南民族师范学院文学与传媒学院承办。来自全国84所高校的近150位文学院院长、中文系主任参加了本次会议。山东师范大学文学院院长孙书文出席本次会议。在本次会议中，孙书文院长就山东师范大学文学...
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